IV-Teacher´s Award 2010

Die Industriellenvereinigung engagiert sich seit Jahren intensiv im Bildungsbereich. Geänderte wirtschaftliche und soziale Rahmenbedingungen verlangen eine umfassende Neugestaltung des österreichischen Schulwesens.

Das IV-Programm „Schule 2020" formuliert die wichtige Rolle, die Pädagoginnen und Pädagogen in diesem Reformprozess einnehmen: Sie bereiten unsere Jugend und Nachwuchskräfte auf das spätere Leben und die spätere Berufs- und Arbeitswelt vor.

Als Beitrag der IV zur Umsetzung von „Schule 2020" wurde im Jahr 2008 der IV-Teacher's Award ins Leben gerufen. Diese Auszeichnung soll jährlich an jene Pädagoginnen und Pädagogen verliehen werden, die in ihrem Beruf Außergewöhnliches leisten.

Der Wettbewerb
Mit dem IV-Teacher‘s Award will die Industriellenvereinigung jene Lehrerinnen und Lehrer vor den Vorhang bitten, die unsere Kinder und Jugendlichen durch großen persönlichen Einsatz und außergewöhnliches Engagement auf die zukünftige Lebens- und Berufswelt vorbereiten. Als Architekten der Zukunft gestalten unsere Pädagoginnen und Pädagogen die Zukunft der Schule wesentlich mit.

Im Rahmen des Wettbewerbes werden Preise in den Kategorien Grundstufe (Volksschule, Sonderschule), Sekundarstufe I (HS, KMS, NMS, AHS-Unterstufe) und Sekundarstufe II (BMHS, Polytechnische Schule, BS, AHS- Oberstufe) sowie ein schulstufen- und schulartenunabhängiger Sonderpreis im Bereich Kreativität, Innovation und Technologie vergeben.

Die Auswahlkriterien
Die Ausschreibung richtet sich an alle Lehrerinnen und Lehrer an österreichischen Schulen. Je nach Bewerbungskategorie muss die Erfüllung der jeweiligen Kriterien nachgewiesen werden. Dabei ist grundsätzlich zwischen der Bewerbung für die Kategorien Grundstufe, Sekundarstufe I und II und der Bewerbung für den Sonderpreis KIT zu unterscheiden.

Die Auswahlkriterien für die Kategorien Grundstufe, Sekundarstufe I und II setzen sich aus fünf Qualitätsbereichen zusammen:

• Leistung
• Umgang mit Vielfalt
• Verantwortung/soziale Kompetenz
• Unterrichtsqualität
• Schule als lernende Institution

Die Auswahlkriterien für den Sonderpreis stehen in keinem Zusammenhang mit den oben genannten Kriterien. Hier geht es vor allem darum, im Unterricht das schlechte gesellschaftliche Image von Technik, Innovation und den damit in Zusammenhang stehenden Berufsfeldern zu verbessern und die Begeisterung der Jugend für Naturwissenschaften und Technik zu steigern.

Das Auswahlverfahren
Die Auswahl der Preisträgerinnen und Preisträger erfolgt in einem mehrstufigen Prozess: sämtliche Bewerbungen werden nach Ablauf der Bewerbungsfrist von Mitarbeitern des Bundesinstitutes für Bildungsforschung, Innovation und Entwicklung des österreichischen Schulwesens (BIFIE) nach vorgegebenen Kriterien evaluiert. Die besten Einreichungen je Bewerbungskategorie werden daraufhin ausgewählt und der Fachjury zur Begutachtung vorgelegt. Bei einer gemeinsamen Sitzung entscheidet die Fachjury schließlich, welche dieser Einreichungen mit dem IV- Teacher‘s Award ausgezeichnet werden sollen. Die Preisträgerinnen und Preisträger werden persönlich informiert und zur feierlichen Preisverleihung im Haus der Industrie in Wien eingeladen.

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